Internasjonale studenter: Skal de bli eller må de dra?

E-læring er framtida for norsk utdanningsbistand

MENINGER: Vi vet med sikkerhet at «business as usual» ikke vil kunne levere utdanning til alle barn. Vi må gå fra å diskutere om E-læring skal ha en rolle, til hvordan det skal fungere og skaleres best mulig.

Kan algoritmer diskriminere?

UTSYN: Fokuset i samfunnet er nå å unngå diskriminering av antatt svake grupper heller enn å hjelpe gjennomsnittet. Forklaringer som kan gjenspeile både kultur og ukultur fjernes nå fra kunstig intelligens i jakten på diskriminerende algoritmer, skriver Henrik Wiig.

Klimaendringer og migrasjon – hva er forskningsspørsmålene?

MENINGER: For å kunne håndtere økende flyktningestrømmer i fremtiden, trenger vi å forstå klimaendringene bedre. Vi bor i en sammenvevd verden der handlinger på en side av jorda kan påvirke livet på den andre.